|
|
|
Het netwerk voor integratie en samenwerking
|
|
|
|
We willen graag ons bedrijf veranderen maar de veranderingsbereidheid van de medewerkers is nihil.
|
|
|
|
We hebben een bedrijf overgenomen en moeten nu een systeem integreren.
|
|
|
|
Onze leverancier dwingt ons orders electronisch te plaatsen. Hoe doen we dat?
|
|
|
|
Ons ERP systeem ondersteunt onze bedrijfsprocessen niet meer. Moeten we uitbreiden of nieuw implementeren?
|
|
|
|
Om de juiste ICT investeringen te doen, willen we graag een Strategisch ICT Plan maken
|
|
|
|
Verkopers moeten meer pro-actief gaan werken. Deze omschakeling blijkt voor velen moeilijk te maken
|
|
|
|
Een aantal klanten wil electronisch gaan bestellen. Welke stappen moet ik zetten om dit mogelijk te maken?
|
|
|
|
We willen onze producten via Internet gaan verkopen en moeten onze logistieke processen gaan aanpassen
|
|
|
|
Iedereen zegt dat we meer met E-business moeten gaan doen. Wat is voor ons nu de ideale strategie
|
|
|
|
Welk software pakket ondersteunt het beste mijn processen?
|
|
|
|
De inrichting van ons magazijn kan veel beter. Waar moet ik beginnen?
|
|
|
|
Om goede ICT keuzes te maken, is het nodig dat een écht onafhankelijk adviseur onze ICT infrastuctuur analyseert
|
|
|
|
We hebben te maken met eilandautomatisering. Is applicatie integratie voor ons een optie?
|
|
|
|
Het bedrijf dat we hebben overgenomen kent een andere cultuur. Toch moeten we gaan samenwerken
|
|
|
|
We denken dat voorraadhoogtes in onze filialen te hoog zijn. Maar we verkopen geen nee
|
|
|
|
Het project moet snel starten. Een goede intern projectleider hebben we niet
|
|
|
|
Is deze acquisitie voor ons financieel, organisatorisch en procesmatig haalbaar?
|
|
|
|
| |  | |  | Doelgroep: Deze cursus is bedoeld voor iedereen die zich bezig houdt met (vraag) voorspellingen, met name voorraad planners, voorraadmanagers, salesmanagers en commerciële managers. De cursus is op MBO+/HBO niveau.
Leerdoelen: Geleerd wordt waarom goede voorspellingen noodzakelijk zijn. Ingegaan wordt op het verzamelen van data en het uitvoeren van data-correcties. De cursist leert hoe data-patronen herkend kunnen worden inclusief bijbehorende klasse(n) van voorspelmethodieken.. Aan de orde komen de startwaarde problemen, bepalen van parameterwaarden en het kiezen van het “beste model” op basis van prestatie-indictoren. Tenslotte wordt gekeken naar methoden die de modellen blijven valideren en aangeven wanneer modellen of parameters aangepast moeten worden.
Opzet: In de opleiding wordt naast de theorie veel aandacht besteed aan het kunnen toepassen van het geleerde. Nadruk ligt minder op het handmatig kunnen uitrekenen maar meer op het interpreteren van uitkomsten. Hierbij wordt gebruik gemaakt van kleine excel-programma’s. Daarnaast wordt via cases getoetst of de cursist in staat is de juiste methoden toe te passen in praktijkomgevingen.
Agenda: Dag 1
- Inleiding
- Waarom is voorspellen belangrijk?
- Grondslag voorspellen
- (on) mogelijkheden van voorspellen
- Relatie voorspelhorizon – nauwkeurigheid
- Soorten modellen
- Kwalitatieve modellen
- Marktonderzoek
- Delphi-methode en Analogie methode
- Data
- Welk soort data?
- Hoeveelheid data en betrouwbaarheid;
- Datacorrectie
- Oorzaken van vervuiling in data
- Uitschieter correctie
- Data decompositie
- Herkennen van data-patronen op statistische basis
- Modellen voor data zonder trend en seizoen
- Naieve forecast-I
- (gewogen) voortschrijdend gemiddelde
- Single Exponential Smoothing
- Bepalen van het “beste model” op basis van fout-criteria
- Mean Error (gemiddelde fout)
- MAD (gemiddelde absolute fout)
- MSE (gemiddelde kwadratische fout)
- MAPE (gem. absolute procentuele fout)
- Modellen voor data met trend, zonder seizoen
- Methode van Brown en Methode van Holt
- Lineaire regressie
|
|  | |  | |
| |  | |  | Dag 2
- Modellen voor data met trend en seizoen
- Startwaarde problemen
- Bepalen van Fo en So
- Bepalen van startwaarden voor trendfactoren en voor seizoensindices
- Tracking en tracing : Is/zijn het model/de parameters nog valide?
- Methode van Trigg (analytisch)
- CUSUM benadering (analytisch)
- +/- analyse (grafisch)
- Prediction/Realization diagram (grafisch)
- Standaard forecast programma’s of Excel?
Beschikbaarheid: De cursus Forecasting is beschikbaar als open inschrijving of als in-company training. Klik hier voor een overzicht van de data.
Investering: Deelnemers aan de open inschrijving betalen € 1.095,= per deelnemer. Dit bedrag is all-in en exclusief BTW. Voor in-company opleidingen maken we graag een specifieke offerte.
Referenties: Deelnemers aan voorgaande opleidingen forecasting waren onder afkomstig van bedrijven zoals Rockwell, Grolsch, MCB en VanderLande Industries.
Inschrijven?
Informatie:
Aanvullende vragen en/of opmerkingen: voorraadinstituut@mondea.com |
|  | |  | |
|
|
|
|
|
|
|
 | | Klik HIER om u aan te melden voor de gratis nieuwsbrief. |
|
|
|  |
| |
|
|
|
|